- Aktualności
- Odsłony: 136
Rozmowy o uczuciach- Kłótnie kl. I B
.jpg)
Tym razem pani pedagog rozmawiała z uczniami klasy 1 a o akceptowaniu siebie, drugiej osoby oraz różnych sytuacji. Poruszyła kwestie braku akceptacji i tego, co się z tym wiąże. Tematem dzisiejszych zajęć były kłótnie. Pierwszaki pod kierunkiem pani Iwony zastanawiały się nad tym, do czego może doprowadzić kłótnia, a także szukały sposobów na zgodę. Uczniowie opowiadali o emocjach, jakie pojawiają się podczas sporów. Następnie ich zadaniem było wspólne wykonanie pracy plastycznej. Po skończonym zadaniu opowiadały, jak pracowały, czy się kłóciły, czy nie. Na zakończenie dzieci zgodnie przyznały, że nie warto się kłócić i należy szukać sposobów na zgodę.
- Aktualności
- Odsłony: 290
Międzynarodowy Dzień Kubusia Puchatka.
Z okazji Międzynarodowego Dnia Kubusia Puchatka, który obchodzony jest 18 stycznia, w klasie 2b przeprowadzono zajęcia związane z lekturą. Pani Amalia opowiedziała dzieciom o Alanie Aleksandrze Milnie- autorze bajek o Kubusiu Puchatku. Uczniowie z zaciekawieniem wysłuchali opowieści pt. "Pierwszy śnieg". Historia bohaterów tekstu zachęciła dzieci do rozmowy na temat przyjaźni, tolerancji i akceptacji.
- Aktualności
- Odsłony: 175
Historia inaczej....
W dniu 19 stycznia 2024 uczniowie na kółku historycznym uczyli się wyszukiwać informacji w archiwach cyfrowych. Udało się im odnaleźć mapy z czasów najazdu szwedzkiego, zaborów oraz 1914 i 1926 roku. Z wielkim zainteresowaniem odszukiwali nazwy znanych im miejsc, dowiedzieli się jakie miasta należały do zaboru austriackiego.
W rocznicę powstania styczniowego uczennice z koła historycznego przygotowały gazetkę przybliżająca uczniom informacje o działaniach powstańców na naszym terenie, np Staszów, Opatów, św. Krzyż . Przybliżyły również sylwetkę Anny Henryki Pustowójtówny, która uczestniczyła w powstaniu pod pseudonimem Michał Smok. Była również adiutantką generała Mariana Langiewicza.
„Trening czyni mistrza”, a pamięć należy ciągle trenować. Wiedzą o tym dobrze uczniowie naszej szkoły, którzy przystąpili do Ogólnopolskiego Konkursu Leksykalnego „Memory Master”. Konkurs, zaprojektowany przez nauczycieli języka angielskiego, ma na celu skuteczne motywowanie i aktywne wspieranie nauki słownictwa. Nowoczesna forma konkursu zyskuje wciąż nowych fanów. Można dzięki niej nie tylko sprawdzić nabytą już wiedzę, ale także zachęcać do zdobywania nowej. Uczniowie przygotowywali się do napisania testu z zakresu leksyki podanej przez organizatorów. W zależności od kategorii wiekowej uczestnicy mieli do zapamiętania od 350 do 1500 słówek.
